용산구가 추진하는 ‘교실 속 숲 만들기’ 시범수업에서 초등학생들이 업사이클링 ‘스밈화분’에 심은 반려나무를 관찰하며 생태교육을 받고 있다. ⓒ용산구

서울 용산구(구청장 박희영)가 초등학생들의 생태 감수성과 환경 의식을 높이기 위해 ‘교실 속 숲 만들기’ 시범사업을 11월 11일부터 12월까지 운영한다.

이번 프로그램은 관내 3개 초등학교 19개 학급을 대상으로 진행되며, 학급별 최대 3차시 이내의 체험형 수업으로 구성된다.

학생들은 직접 화분을 꾸미고 반려나무(공기정화식물)를 심어 가꾸며, 교실에서 삶의 리듬처럼 자연과 함께하는 시간을 갖는다.

‘교실 속 숲 만들기’는 학생들이 생활하는 교실 안에 공기정화 효과가 뛰어난 반려나무를 배치해 쾌적하고 자연친화적인 학습 환경을 조성하는 사업이다.

물 주기와 관찰, 기록 등의 활동을 통해 식물 생장 과정과 생태 원리, 환경보호의 중요성, 탄소 저감의 의미까지 자연스럽게 배우도록 설계됐다.

이번 교육에 활용되는 ‘스밈화분’은 폐마스크 자투리 원단과 페트병을 새활용(Up-cycling)해 제작된 친환경 화분으로, 자원 순환 가치와 지속가능한 실천의 의미를 담고 있다.

용산구는 시범사업 운영을 통해 수집된 현장 의견을 바탕으로 향후 사업을 점차 확대할 계획이다.

박희영 용산구청장은 “아이들이 직접 가꾸는 교실 속 숲을 통해 학교가 단순한 배움의 공간을 넘어 생명과 공존하는 생태학습장으로 자리매김하길 기대한다”며

“탄소중립 실천과 환경교육 확산에 앞장서며, 학생들의 건강한 성장을 지원하는 교육도시 용산을 만들어 가겠다”고 말했다.

한편, 용산구는 학교 교육과정과 연계한 ‘찾아가는 공교육’ 프로그램을 다채롭게 운영하고 있다. 올해는 ‘신나는 음악여행’, ‘인성디딤돌 교육’, ‘신나는 인공지능(AI) 교실’,

‘교과서 속 문화재 탐험’, ‘금융 리터러시 아카데미’, ‘북-ON 독서교실’ 등 학생들의 전인적 성장을 위한 다양한 교육을 이어가고 있다.